A worksheet based around Unit 2 ‘¿Qué hiciste?’ from Viva 2’s Module 1 ‘Mis vacaciones’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on free time activities using the preterite tense of AR verbs. With this resource students will practise reading, translation and writing. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre las actividades de tiempo libre con el pretérito de los verbos de la primera conjungación. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura, la traducción y la escritura. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A booklet to prepare students for gap fill tasks using their grammar and vocabulary knowledge. 18 activities in total to get students thinking about key grammatical concepts such as the near future, gender agreement or possessive adjectives. There are both specific tasks to develop their understanding on a grammatical point and general tasks following the GCSE exam style. It can be used as a resource to develop both listening and reading skills as it includes audios and transcripts. Answers available to for self marking.

A worksheet to practise the topic of food through a costumer review. It includes vocabulary on different meals and adjectives to describe the service, facilities and food. Perfect for the classroom but also for any extracurricular activities such as visits to Spanish restaurants either in the UK or abroad! They can also use it during their holidays!

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from Unit 6 ‘De costumbre’. With this resource, your students will learn/revise body parts vocabulary and how to express pain in Spanish whilst using the present tense of ‘doler’ and the present perfect of verbs like ‘hacerse daño’ or ‘romperse’. They will also learn how to express illnesses with the verb ‘tener’. It includes a variety of tasks that promote writing and speaking skills as one of the activities is based on a role play scenario at the doctor’s. Answers are included and tasks are explained both in Spanish and in English, which makes this resource perfect for independent learning both from home and in cover lessons. Una ficha con la que tus estudiantes pueden aprender o repasar el vocabulario sobre partes del cuerpo y cómo expresar dolor usando el presente del verbo “doler” y el presente perfecto de verbos como “hacerse daño” o “romperse”. También aprenderán a hablar de enfermedades con el verbo “tener”. El material incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades escritas y orales ya que una de las actividades consiste en juego de rol en la consulta del médico. Las respuestas están incluidas y todas las actividades están explicadas tanto en inglés como en español. Esto hace que sea un recurso perfecto para el aprendizaje independiente, tanto en casa como en el aula.

A worksheet based around Unit 3 ‘¿Cómo va a ser tu futuro?’ from Viva 3’s Module 2 ‘Oriéntate’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary and grammar on jobs. With this resource students will practise reading and translation whilst learning how to form the near future. They will also review infinitive phraes to talk about future plans. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario y la gramática para hablar sobre los trabajos. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción a la vez que aprenden cómo formar el futuro próximo. También repasarán el uso de construcciones en infinitivo para hablar de sus planes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based around Unit 2 ‘¿En qué te gustaría trabajar?’ from Viva 3’s Module 2 ‘Oriéntate’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary and grammar on jobs. With this resource students will practise reading and translation whilst learning how to form the conditional of regular verbs. They will also review adjectives to describe personality. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario y la gramática para hablar sobre los trabajos. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción a la vez que aprenden cómo formar el condicional. También repasarán el uso de los adjetivos para describir personalidad. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 1 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to talk about the things they can do in their city/town whilst learning/reviewing how to use ‘poder’ + infinitive in three tenses. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre qué se puede hacer en su ciudad/pueblo mientras aprenden/repasan cómo usar “poder” + infinitivo en tres tiempos verbales. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 2 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to talk about activities they can do when visiting a town/cities as well as the necessary grammar to form the simple future of regular and irregular verbs. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading comprehension tasks. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre las actividades que se pueden hacer al visitar un pueblo o una ciudad. También aprenderán a formar el futuro simple de verbos regulares e irregulares. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de actividades de lectura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A treasure hunt style resource to find out who has stolen the Christmas presents from the Three Wise Men. The suspects are: El Ratoncito Pérez, el Tió de Nadal, Orentzelo, Apalpador, Esteru and L’Angulero. All of them are traditional characters linked to traditions to either Spain or specific areas. Students will have to put into practice reading comprehension skills to uncover the thief. All texts include a description of the character and references to Spanish Christmas traditions. It can be used as a treasure hunt around school or as a lesson. All you need to do is print off the posters and provide students with the grid to fill in the information. A fun way to learn about Christmas! Una caza del tesoro de temática navideña para descubrir quién ha robado los regalos de navidad a los Reyes Magos. Los sospechosos son: El Ratoncito Pérez, El tió de Nada, Orentzelo, Apalpador, Esteru y L’Angulero. Todos son personajes tradicionales relacionados con tradiciones tanto de toda España como de áreas específicas. Los estudiantes tendrán que usar la comprensión lectora para descubrir quién es el ladrón. Todos los textos incluyen una descripción del personaje y referencias a la Navidad en España y las tradiciones. Se puede usar como una caza del tesoro por todo el colegio o como una clase. Lo único que tienes que hacer es imprimir los pósteres y darle a los estudiantes la tabla para que rellenen la información. ¡Una forma muy divertida de aprender sobre la Navidad!

A Spanish grammar booklet that covers the most common tenses at GCSE: Imperfect Preterite Present perfect Present Present continuous Near future Simple future Conditional But, IT IS NOT ONLY A GRAMMAR BOOKLET! Apart from an explanation on the uses and formation of each tense, it includes: -Time expressions linked to each tense -Some mnemonics to remember how to form them -Drilling activities to practise the tense formation -GCSE style tasks Each tense also includes: -Translations (English- Spanish and viceversa) -A list with “bullet points” from the Spanish writing GCSE where students will have to use the specific tense. The bullet points cover different topics, which makes it perfect to review vocabulary whilst developing exam techniques. Answers are included and also model answers for each bullet point! They could be used both as a starting point for students to write their own answer and as translation practice. Un cuadernillo de gramática, que cubre los tiempos verbales más comunes en clase de ELE: -Imperfecto -Pretérito -Presente perfecto -Presente -Presente continuo -Futuro próximo -Futuro simple -Condicional ¡Pero atención! NO ES SÓLO UN CUADERNILLO DE GRAMÁTICA! Aquí, además de la los usos y la formación de cada tiempo (incluyendo verbos irregulares) y de ejemplos, hemos incluido: -Expresiones de tiempo asociadas a cada tiempo verbal -Algún truquito para recordar terminaciones -Actividades para aprender a conjugar cada tiempo -Actividades del estilo del examen de #gcse Por eso, cada tiempo verbal va acompañado de: -Traducciones (inglés-español y español-inglés) -Una lista de los famosos “bullet points” del #writinggcse en los que los estudiantes deben escribir un párrafo usando ese tiempo en particular. Los bullet points cubren diferentes temas, lo que lo hace perfecto para recuperar y repasar vocabulario a la vez que se preparan y se acostumbran al formato del examen. Y si esto fuera poco, además de la soluciones para las traducciones y los ejercicios, ¡hemos incluido respuestas modelo para cada uno de los bullet points! Podéis usarlas como modelo, como una estructura sobre la cuál los estudiantes pueden escribir su propio párrafo, o incluso como traducción.

A worksheet on daily routine and reflexive verbs suitable for KS3 and KS4. It consists of a vocabulary task on the most common daily routine activities, a grammar explanation that includes irregular verbs, translations and a reading comprehension task. Answers included for self correction!

The most complete revision material to prepare your students for the writing and speaking exam. It includes an overview of all tenses including the subjunctive, with the rules on how to form them, most common irregular verbs, examples and time frames linked to each tense. It also includes a list of connectives, adverbs, prepositions, negatives, intensifiers and useful questions. It is also great to revise key vocabulary in preparation for listening and reading! + NOW UPDATED VERSION TOO that includes all the above + reflexive verbs in the three main tenses,comparisons, ‘ser’ vs ‘estar’ and Direct Object Pronouns. There is also a ‘my notes’ section to make any important annotations to do with grammar/vocabulary. El recurso de repaso más completo para desarrollar las destrezas escritas y orales de tus alumnos. Incluye un repaso de todos los tiempos verbales y del subjuntivo, con los pasos para formarlos, los verbos irregulares más comunes, ejemplos y expresiones temporales relacionadas con cada tiempo. También incluye una lista de conectores, adverbios, preposiciones, partículas negativas, intensificadores y pronombres interrogativos. Un material fantástico también para preparar actividades de escucha y lectura. AHORA TAMBIÉN CON UNA VERSIÓN ACTUALIZADA que incluye todo lo anterior + verbos relfexivos en presente, pasado y futuro, estructuras comparativas, “ser” vs “estar” y los pronombres de objeto directo. Además hay una sección llamada “Mis apuntes” para anotar cualquier aspecto relacionado con la gramática o el vocabulario.

A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 5 ‘Relaciones’ from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe their relatioship with other people. They will also learn/review how to use reflexive verbs. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir su relación con otras personas. Con este recurso también aprenderán cómo usar los verbos reflexivos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based around Unit 1 ‘Mi vida, mi móvil’ from Viva 2’s Module 2 ‘Todo sobre mi vida’. A worksheet designed to teach or reinforce the formation of the present tense of regular verbs with a focus on technology usage. With this resource students will practise reading and translation. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar la conjugación del presente de verbos regulares. Con ella tus alumnos aprenderán vocabulario para hablar sobre para qué usan sus móviles. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

18 different role play scenarios to develop your students’ ability to interact in Spanish. Each dialogue includes a bank of useful phrases to be used by the two speakers involved in the role play. The scenarios are: En el restaurante En la tienda de ropa En el supermercado El instituto/ Intercambio Presentaciones En la agencia de viajes En un taxi En la comisaría En el médico En la estación Dar y pedir direcciones Organizando una salida Organizando una fiesta Hablando de un evento pasado En una entrevista de trabajo Las prácticas laborales La rutina diaria Las nuevas tecnologías 18 escenarios de juego de rol diferentes para que tus estudiantes desarrollen su habilidad para interactuar en español. Cada diálogo incluye un banco de frases útiles para que las utilicen los dos interlocutores que participan en el juego de rol. Los escenarios son: En el restaurante En la tienda de ropa En el supermercado El instituto/ Intercambio Presentaciones En la agencia de viajes En un taxi En la comisaría En el médico En la estación Dar y pedir direcciones Organizando una salida Organizando una fiesta Hablando de un evento pasado En una entrevista de trabajo Las prácticas laborales La rutina diaria Las nuevas tecnologías

A worksheet based around Unit 2 ‘¿Qué tipo de música te gusta?’ from Viva 2’s Module 2 ‘Todo sobre mi vida’. A worksheet designed to teach or reinforce the formation of justified opinions with a focus on music preferences. With this resource students will practise reading, translation and writing. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el uso de opiniones justificadas. Con ella tus alumnos aprenderán vocabulario para hablar sobre sus gustos musicales. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura, la traducción y la escritura. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to learn about two successful female sportspeople in Spain: professional football player Salma Paralluelo and athlete Ana Peleteiro whilst learning/reinforcing vocabulary on the topics of free time/role models. Students will practise all four skills (listening, speaking (photocard description), reading and writing). The perfect resource to celebrate Black History month within the topic of school. All answers are included so that students can check their progress and selfmark their work. Una ficha para aprender sobre dos deportistas españolas con una trayectoria fructífera: la jugadora de fútbol profesional Salma Paralluelo y la atleta Ana Peleteiro mientras que aprenden/repasan el vocabulario sobre los temas del tiempo libre/ los modelos a seguir. Los estudiantes practicarán las cuatro destrezas (comprensión oral y escrita y la expresión oral y escrita). Incluye todas las respuestas para que los estudiantes puedan evaluar su progreso y autocorregir su trabajo.

Bring the culture into your Spanish class and get them ready for their GCSE exam! This booklet covers 14 different Spanish festivals. It combines a variety of activities both in English and Spanish to increase the cultural awareness of your pupils in** KS3 and KS4.** It is also suitable for Spanish A Level students who want to have an overview of the main festivals in Spain. Solutions are provided so that pupils can complete it at home or as cover work. It also includes a glossary of key words following the main GCSE Spanish examination boards.